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中國時報【洪欣慈╱台北報導】
板塊、8分之1圓長什麼樣子，明眼人可以輕易靠視覺理解，但對視障生而言卻是一大挑戰。為幫助視障生學習，從事3D列印教育推廣的Ctrl+P團隊半年前開始與台中私立惠明盲校合作，利用3D列印技術為視障生設計教具，期待這些教具都缺錢急用怎麼辦,缺錢哪裡可以借-民間借款利率上限能成為視障學生「指尖上的小眼睛」。
Ctrl+P團隊總監陳立超原先在科教館從事策展工作，因工作需求接觸到3D列印技術，對這種能將腦中構想輕易產出的科技深深著迷，成立公司、致力將3D列印推廣至兒童教育，高雄民間大額借款信用貸款遲繳 後來在美術館負責非視覺導覽工作的太太給了靈感，產生「何不以3D列印替視障生製作教具」的念頭。
陳立超說，視障生專用的教具因使用人數少，成本很高，過去多靠老師和家長「純手工」，製作不僅耗時，也不易保存，反觀3D列印，成本低、保存時間長，立體度也較細緻。
目前團隊先和台中私立惠明盲校師生合作，已設計出板塊、量角器、尺等10多種教具，以借錢貸款專業借錢諮詢__銀行車貸利率比較2013板塊模型為例，過去老師手工作品很難表達地形的高低差，3D列印更立體，可讓視障生藉觸摸比較海底和陸地板塊間的落差。
製作看似簡單，但過程中團隊也碰到不少難題。陳立超說，設計者是明眼人，「有時眼睛會腦補」，即明眼人以為能被理解的，視障生用起來仍有落差。
如曾有視障生說想知道自大額借貸房屋貸款率利試算表公式 己的名字長什麼樣子，他作了一個約10公分長、5公分高的名牌，心想每個字都有3、4公分大，「應該很OK」，沒想到這樣的大小對視障生而言還是無法摸出筆畫間的間隙，需更大的名牌才行。
私立惠明盲校自然與數學科老師陳玫君說，有些概念很難個人信貸銀行免工作證明貸款率利試算表 excel以點信用貸款辦理條件,哪家銀行利率比較低.房子貸款率利最低銀行小額信貸試算哪家服務好青年貸款率利多少字表達，如數學中的平移等，「學生似懂非懂」，有了3D列印教具，學生更容易理小額信貸銀行哪家好貸銀行貸款率利比較解。企業貸款快速撥款銀行推薦-各家銀行信貸利率
陳立超說，台北啟明學校也正洽談合作，之後計畫建立線上資料庫，將教具設計檔案上傳分享到全世界，開放下載、列印，「只要公司沒倒，就會繼續做！」
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